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  • 儿童自闭症的治疗方法

    孤独症让孩子不在和别人交往建立正常的社会关系，而是沉静在自己的世界里，无法用语言、表情、动作跟别人甚至自己的父母进行沟通、交流。很多家长都在关注自闭症的治疗方法，都想让自己的孩子走出封闭的小世界，可

  • 自闭症患者的心理动态

            小时候的童言无忌，现在已经长大成人，什么事情都要考虑，都要去想，我是一名深圳打工的青年，每当一个人孤独的时候就会想起远在家乡的父母，也会想起我家旁边的小孩（明明）我们都叫

  • 自闭症儿童语言治疗

    语言障碍一直是众多自闭症儿童难以解决的事情，有的自闭症儿童一生都无法开口说话，也有一部分儿童有语言，但是只是机械性的鹦鹉学舌，无法进行正常的沟通，在普通正常儿童眼里看似不需要怎么去特别关注的事情，对

  • 行为矫治的策略和方法

    至于自闭儿行为矫治的策略和方法，以下提供几种： 一、 增强物的应用：凡孩子喜欢的事物或行为，都可作增强物。增强物最好不只一种，且是孩子真正喜欢的。孩子的行为结果是愉快的，行为就会增加。故家长应时常

  • 自闭症儿童情绪行为的原因分析

      情绪是指个体的天然生物需要是否获得满足而产生的强烈的、具有情境性的情感反应。对于在思维、人际关系、语言沟通、智力等等方面发展严重不足的自闭症儿童来说，这些都可能导致他们产生哭叫、跳闹、自我伤害

  • 处理自闭儿童情绪行为的方法

    第一,感觉统合训练。       感觉统合训练是指导者根据儿童的感觉统合能力和动作发展的状况，以游戏的形式让儿童在活动中做符合他们需要的游戏活动，并在儿童感到困难时，用“我们一起做”、

  • 自闭症儿童语言障碍的特点

          自闭症儿童都有明显的语言发育障碍，这种障碍可能会发生在语言的各个环节上，从发声困难、异常，到语言学习障碍，有的家长甚至于会感到自己的孩子好像什么都会说，就是该说的不说，不该

  • 儿童语言能力发展量表

    年龄 语言能力发展 1岁～1岁半 ①能够理解简单的句子，如“好了吗?”“没有了吗?”等等。 ②能够开口说简单的话，如爸爸、妈妈、再见等等。 2岁 ①能够认识并且指出两种以上的颜色。 ②能够认识并指出

  • 如何教自闭症儿童语言?

    1、儿童言语运动器官的训练，除了跳类动作、单杆、仰卧起坐等有助于胸、腹运动训练外，还有下腭辅助器官的训练，主要有如下： (1)呼吸训练。训练儿童用呼气、吸气、用嘴呼气、吸气和口鼻结合呼气、吸气。 (2

  • 自闭症成因是什么?

    目前医学上并没有明确定论，至于可能造成自闭症的因素，有如下： 1、遗传因素。 2、怀孕期间，胎儿脑部受不同程度损伤;如怀孕1-3月时，某种原因需要保胎使用过量药物;或流行性感冒病毒性感染，而发烧不退;或

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