语言障碍一直是众多自闭症儿童难以解决的事情，有的自闭症儿童一生都无法开口说话，也有一部分儿童有语言，但是只是机械性的鹦鹉学舌，无法进行正常的沟通，在普通正常儿童眼里看似不需要怎么去特别关注的事情，对于自闭症儿童来说简直比登天还难，但是为什么会出现这种问题呢，主要还是还是跟自闭症儿童的本质特征有关系，最主要的是他们自我封闭了自己的意识，导致他们无法接收外界的信息，从而使得他们模仿能力差、认知理解能力差。但是构成一个语言的几个要素主要是：

1.语言模仿能力：包括口型模仿，舌头运动模仿，音调模仿，情感模仿等

2.语言认知理解能力：无法理解词语的意思

3.声带振动。很多自闭症孩子都是喉咙发音或者是腹音，即使出来了语言都是那种含含糊糊的音。

4.气流：气流不知道如何正确运用起来

所以自闭症儿童语言的训练必须从模仿、认知理解、气流、舌头运动几方面同时入手。